"下沉物体是否受浮力"数字化实验创新开发

摘要：

山东省聊城市组织了第一届小学科学教师实验教学能力大赛,其中一项内容是"实验设计及操作",分为常规实验和数字化实验设计及操作.通过参加比赛查阅资料,笔者了解到数字化实验创新了实验教学方式,丰富了实验教学实施形式,合理使用这些资源,有助于激发学生学习科学的兴趣,提高教学活动的质量.

关键词：数字化实验教学、创新开发、提高教学质量

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2022-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：11-13