STEM教育理念与教学的深度融合

摘要：

随着科学技术的迅猛发展,我国也逐步进入了信息时代.在信息时代的大背景下,STEM教育理念得到了越来越多教育工作者的关注和重视.随着基础教育阶段课程的不断改革,STEM教育理念也逐渐应用到了数学、物理、生物等学科,并且更强调科学与其他学科之间的深度融合.深度融合作为一种新型教育理念,是将先进的教育理念与教育实践凝聚和整合的过程.在STEM视野下构建小学数学深度融合,有利于培养学生的高阶思维,发展学生的核心素养,提高学生的综合能力.

关键词：STEM教育理念、小学数学、深度融合

分类号：G424(教学理论)

在线出版日期：2022-09-22（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：71-73