创新教学凸现独特价值和魅力
数学课堂上大胆创新设计教学来凸现数学独特价值和独特魅力,把教师的数学课堂打造成凸现数学价值的主阵地、主战场,因生而教,富有创造性地使用发掘现有数学课程资源.
数学课堂、价值魅力、科学性、发展性、文化性、应用性、逻辑性、趣味性
G424(教学理论)
2022-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
45-47
数学课堂、价值魅力、科学性、发展性、文化性、应用性、逻辑性、趣味性
G424(教学理论)
2022-09-13(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
45-47
国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1
违法和不良信息举报电话:4000115888 举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn