培养学生良好观察品质
良好的观察品质是提升小学生科学素养的重要因素之一.在新课程改革推动下,教育教学工作日益重视对小学生良好观察品质的培养.小学科学课堂是培养小学生良好观察品质的重要途径,因此,我们应当充分利用小学科学课堂,以目的性为前提、以客观性为基础、以系统性为原则,充分利用情境教学法,全面培养学生良好的观察品质,使学生具有一双发现"美"的眼睛.
观察品质
G633.8;G632.0
2022-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共3页
121-123
观察品质
G633.8;G632.0
2022-07-26(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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