借力微信公众号实现教师共享研修

摘要：

小学科学教学网利用微信公众号点对点的推送功能,解决了教师自我提升和培训困难的问题.通过微信公众号和小学科学教学网各个板块之间的连通,使得以公众号为轴、各资源学习板块为轮的联动形成了轮轴效应,解决了普通教师学习资源匮乏的问题,实现了小学科学教师集中共享式研修.

在线出版日期：2022-04-08（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共3页

页码：4-6