期刊专题

构建学做结合的活动课堂

引用
小学科学是对学生进行科学普及和科学素养教育的重要载体.小学科学教学要从学生的实际出发,采用学和做相结合的活动课堂的教学模式,引导学生努力学习科学知识和不断实践探索,提高科学课堂的教学效果,让学生在学做相结合的活动课堂中去愉快地学习和主动去探究.

2022-01-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2021,(12)

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