《数字与信息》教学思考

摘要：

小学"综合与实践"课程强调的是学生的亲身经历,重视的是学生的体验和感受,可以说是一门充满生机、充满活力的课程,深受学生的喜爱.
笔者曾执教《数字与信息》一课,这是四年级下册的一节综合与实践课,主要是让学生通过对生活中数字的搜集,体会数字的不同作用,感悟数字与信息的紧密联系.我认为充分的教学准备是上好本节课的前提,要让学生在广泛调查的基础上进行深入的沟通交流,充分参与、充分实践.

机标关键词：教学思考

分类号：G642;G424;G712

在线出版日期：2021-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：125