在教学中有效融入STEM教育理念

摘要：

在新课程改革的背景之下,教育部门更加重视对学生科学素质的培养,并且随着STEM教育理念的深入,小学科学教学突破了传统教学模式的束缚,为科学教学提供了更为广阔且合理的思路.这一全新的教育理念受到了世界各国的广泛关注,近年来,我国也在积极地引进STEM教育理念,希望在小学科学教学中有效融入并取得进步.本文在此基础上探讨了在STEM教育理念之下如何对小学科学进行有效改革,并提出了几点解决策略,以供参考.

机标关键词：stem教育理念、有效融入

分类号：G633.7;G40-057;TE243

资助基金：甘肃省教育科学十三五规划课题GS2020GHB2565

在线出版日期：2021-11-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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