指向学生发展的精准教学
精准教学理论和实践始于美国,其倡导积极采取措施实现良好外在教学环境的创设,使得条件反射的学习行为模式得以构建,并且依靠流畅度来进行学习进步或者学习成果的权衡,这样才能够进入更加理想的教育教学规划格局.在新一轮的基础教育改革历程中,关注学生的发展,努力实践将精准教学模式渗透在小学数学课堂教学日常中,这一点也是至关重要的.
学生发展、精准教学
G434;G633.7;G712
2021-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
22
学生发展、精准教学
G434;G633.7;G712
2021-10-28(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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