STEAM教育理念与信息技术教学融合路径探析

摘要：

在新课标的指引下,小学信息技术教学以提高学生核心素养为教学目标,引导学生发现问题、思考问题、解决问题,激发学生的探究能力.STEAM教育是一种创新教育方式,能够通过多学科融合的方式构建学生的学习思维.本文探讨的是STEAM教育与小学信息技术教学的融合,具体谈在小学信息技术教学中STEAM教育应用于实践.其中包括,多学科融合提升学生实践能力、延伸信息技术学科教学空间和丰富学生学习的实践资源三方面.

机标关键词：steam教育理念、信息技术教学、融合路径、路径探析、教学融合

分类号：G633.67;G434;G718.2

在线出版日期：2021-10-15（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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