练习课对学生深度思维能力的培养

摘要：

练习课是帮助学生对所学知识进行巩固和加深理解的必要环节,亦是培养学生深度思维的关键部分.因此,教师要充分把握练习课环节,努力创新对学生思维能力培育的措施.尤其是数学教学,因其自身具有较强的逻辑性,更要求学生具有一定的深度思维能力,才能更好地吸收重点知识.基于此,本文对小学数学练习课如何培育学生深度思维能力进行了探究,并提出相关对策,以期为业界同行带来一些借鉴.

机标关键词：深度思维、思维能力的培养、对学生

分类号：G633.91;G623.5;G206

在线出版日期：2021-09-18（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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