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在科学课堂利用乡土实验教学资源

引用
在新一轮的教育改革中,乡土资源作为一种重要的课程资源引起了重视,特别是在农村小学.农村小学课程受到自身条件的限制,存在许多问题,最突出的问题就是硬件设施条件的缺乏,这在科学课程中尤为明显.这就要求农村小学在进行科学课教学中要发挥自身优势,充分利用乡土资源.

实验教学资源、科学课堂

G642.0;G482;S917

2021-09-01(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

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22-1388/G4

2021,(7)

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