玩转实验激趣科学课教学

摘要：

小学科学是一门以实验为基础的学科.教师要以实验教学为依托,增强小学科学教学的实效性.在教学时,教师可以通过创设学习情境、运用适宜方式、基于设计编排等方式,逐步增强小学科学实验教学的有效性,进而发挥实验的真正效用,使学生得到全面发展.

机标关键词：科学课教学

分类号：G623.6;G62;G40-058

在线出版日期：2021-09-01（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：100