期刊专题

科学课线上教学的问题及有效实施

引用
一场突如其来的疫情,把线上教学推向了一个新的高度,原本只是作为课堂教学补充的线上教学担当起主角任务,成了教学主要形式.在这一过程中,老师主动学习,克服了一个又一个技术难关,追求最有效的教学效果.小学科学在线上教学也没有落伍.笔者身为一名科学老师,在开展小学科学线上教学过程中,同样在不断摸索,不断总结,不断改进.本文就小学科学线上教学的有效实施谈几点思考和建议.

线上教学、有效实施、科学课

G623.6;G434;F275

2021-06-11(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2021,(5)

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