期刊专题

采用多种方法激发学生学习兴趣

引用
汉语拼音是学生今后学习语言文字不可缺少的工具,是一年级新生首要的学习内容,也是小学教学的第一道难关.因此,选择适当合理的教学方式,就成为拼音教学的一项重要任务.如何把枯燥的教学内容,通过适当的教学方法和教学手段变得生动有趣,从而最大限度地激发学生兴趣,是当前我们需要思考的问题.我采用了一系列的办法来培养学生学习汉语拼音的兴趣,提高他们学习的积极性.

学习兴趣、学生学习、多种方法

G633.41;G434;G71

2021-04-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

189

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2021,(3)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn