游戏化的班级环境对幼儿成长的作用

摘要：

班级环境是一种隐形的课程,在班级中是一种重要的教育资源.《幼儿园教育指导纲要》指出:“环境是重要的教育资源,应通过环境的创设和利用,有效地促进幼儿的发展.”幼儿的成长离不开环境,“近朱者赤,近墨者黑”就是古人强调环境对人的感染作用.皮亚杰认为,人的潜力行为就是适应能力,环境是儿童发展最重要的因素之一.

机标关键词：班级环境、游戏化、幼儿成长

分类号：G635.5;G444;B844.2

在线出版日期：2021-04-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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