将游戏引入课堂有效提高科学课教学质量
在教育发展的当今社会,小学科学课堂也在发生着变化.如何让学生在快乐中学习,从学习中感受到快乐,并让学生从被动学习演变为主动学习,成为广大老师的追求.如何呈现有用、有趣又有效的课堂,需要老师通过一定的教学方式和手段来实现,并且让学生乐在其中.而游戏的特点可以让学生"乐"在其中,因此,将游戏与教学相结合,可以有效地提高教学质量.
科学课教学、教学质量
G623.6;G40-058;G718.5
2021-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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