幼儿科学活动中的常态观察与评价
观察与评价是支持幼儿持续参与科学活动的有效路径.老师应树立"观察与评价常态化"的意识,关注幼儿在科学学习中的行为,利用视频、照片、幼儿表现记录或作品等,捕捉有价值的信息,客观、准确地评价幼儿的科学兴趣与探究能力等,从而更有效地支持幼儿获得科学领域的经验.
幼儿科学活动、观察与评价
S718.3
2021-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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幼儿科学活动、观察与评价
S718.3
2021-03-23(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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