培养学生倾听能力的有效方法

摘要：

曾有个学生问哈佛大学教授柯布兰:"如何学习说话的艺术?"教授说:"假如你听,我就说."如此沉默了片刻,学生说:"教授,我在听."教授说:"你已经学会了."从这段对话中,我们不难发现教授是在告诉这位学生:我们是在开始学习了"认真倾听"之后,才慢慢懂得"说话之道"的,真正会说话的人必然是倾听高手.

机标关键词：倾听能力、有效方法

分类号：G623.2;R47;G414

在线出版日期：2021-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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