趣味教与学突出学生主体地位

摘要：

"以人为本","以学生的发展为本",是新课程改革的出发点,小学生的理性思维还不成熟,学习英语主要靠的是外在的感性认识获得的间接经验,并通过大量的练习,获取听、说、读、写等英语基本技能.只有在英语教学中重视学生的主体地位,发挥学生的主体性 才能激发学生学习英语的积极性,培养学生实际运用知识的能力.

机标关键词：学生主体地位、教与学

分类号：G642.0;G424.21;G712

在线出版日期：2021-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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