科学课教学中的小组合作学习

摘要：

小组合作学习方式主要内容在于,老师以教学任务为基础,推动由两个或两个以上学生组成的学习小组,对教学问题开展合作性学习探究,并借助集体交流的积极作用,打破学生学习的被动局面,为其提供更多思考方向和学习主导权,从而激发学生参与课堂教学活动的积极性,高效解决教学问题.

机标关键词：小组合作学习、科学课教学

分类号：G633.41;G40-058;G712

在线出版日期：2021-01-26（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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