激发学生兴趣提高教学效率

摘要：

汉字是中华文化的重要载体,小学语文教学,要求学生牢固掌握汉字的基本知识,这关系到学生今后的学习与发展.识字教学,是小学语文教学的关键内容.因为学生年龄普遍很小,无法长时间集中自己的注意力,理解能力也不强,这增加了识字教学的难度.对此,小学语文老师要改进识字教学方法,从低年级学生的学习规律出发,注重激发学生的学习兴趣,只有这样,才能提升识字教学的效率.

机标关键词：提高教学效率、学生兴趣、兴趣提高

分类号：G622;O4;G434

在线出版日期：2020-11-17（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：327