思维导图在语文阅读教学中的应用
阅读在小学语文教学中占据着重要地位,但是就目前来看,由于种种因素的影响,阅读教学活动在具体落实中还存在学习目的不明确、阅读教学形式较为单一等有待解决的问题,不利于预期教育培养目标的有效落实以及学生语文综合素养的全面发展.因此,对于思维导图等新颖、多样化阅读教学策略方法的应用研究应给予足够重视.
语文阅读教学、思维导图、教学中的应用
G633.33;G7;G434
2020-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
150
语文阅读教学、思维导图、教学中的应用
G633.33;G7;G434
2020-08-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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