应用多种教学方法 促进学生全面发展

摘要：

小学道德与法治的核心素养培养要求是要实现学生个人的健康成长和社会性的发展,培养学生的道德素养、公民素养、人格素养和人文素养.而诚信教育是其中至关重要的教学内容.在小学道德与法治课程中,三年级上册有一课内容就是教育学生《做诚实守信的人》.在教学这一课程时,教师可以应用案例法、编演法、实践法的教学实践,让学生在主题探究、强化体验、身体力行的过程中深化诚信教育,从而培育和提升小学生的道德与法治核心素养.

机标关键词：学生全面发展、多种教学方法

分类号：G642.41;G40-012;G717

在线出版日期：2020-07-24（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：14