多媒体教学在语文课堂的实践探索

摘要：

小学是学生接受基础教育的初始阶段,应该用多种方式提高小学生的课堂兴趣.语文课程不仅是小学基础学科中的重中之重,而且对于学生的人生发展具有十分重要的意义.因此,采取各种方式激发学生在小学语文课堂上的兴趣是非常重要的事情.多媒体教学是这些年来新兴的一种教学方式,利用多媒体技术,使小学语文课堂焕发了生机.
我国的教育事业不断发展,社会各界对教育的重视程度达到了前所未有的高度.小学阶段是学生学习的基础阶段,需要不断提高学生在小学阶段的核心素养,从而让学生在未来的学习过程中收获更多的知识.小学语文是引导学生树立正确的人生观、世界观和价值观的学科,应采用新型的多媒体教学方式,使学生在语文学习的过程中感受到语文的奥妙.

机标关键词：多媒体教学、实践探索、语文课堂

分类号：G633.3;G434;G712

在线出版日期：2020-07-23（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：13