在操作中想象 在对比中推理

摘要：

《三角形的认识》是苏教版数学第八册第七单元的内容.教材联系现实情境,利用学生已有的知识经验,在熟悉的生活场景中感知三角形,建立三角形的概念,并掌握三角形的基本特征;进而继续从现实情境出发,引导学生通过测量"人字梁"的高,感知三角形的底和高,并由此抽象出三角形底和高的概念.

在线出版日期：2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：7-8