STEM背景下幼儿园科学环境创设策略
近年来,随着在钟楼幼管引领下的STEM研究工作的推进,刘海粟美术幼儿园(以下简称刘美)全面开展了相关微课程、学习故事、案例的实践探索.作为园长,我与孩子、老师一起投入在STEM理念指导下的刘美科学环境探索中.在这里我记录了一些发生在幼儿园的真实的探究故事,展现我以及教师们在此过程中的一些思考和支持策略.
stem、幼儿园科学、环境创设、创设策略、科学环
G613;G434;D0
2020-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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stem、幼儿园科学、环境创设、创设策略、科学环
G613;G434;D0
2020-03-27(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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