期刊专题

着力构建STEM教育课程

引用
从接触创客课程到现今的STEM课程,我充满着"造物"的喜悦和兴奋.也正是带着这种喜悦和兴奋,我想让自己的学生也去体验创造的快乐,对STEM教育逐渐入迷.而后,在全校师生的努力实践下,2017年,我校成为江苏省STEM项目实验试点学校,2018年又被正式确立为STEM项目样本学校,着力构建STEM教育课程,改变当下的课程模式,在解决实际问题中使各门学科有目的地融合,并改变教与学的方式,通过解决真实世界的问题为自己"创造机会".

stem教育、教育课程

G434;G623.6;G511

2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

41

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2020,(1)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn