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科学课教学在新时代背景下的发展策略探究

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时代的发展带动了教育的发展,也给教育者带来了新的教学观念和教学理念,促进了教师教学的进步.在此基础上,教师由关注学生的学习成绩拓展为关注学生的方方面面发展,尤其是想要促进学生养成良好的学习习惯,将学生培养为新时代下的新青年,使学生成为对社会有用的人才.小学科学作为学生完成小学阶段学习必不可少的组成部分,对于学生的成长有着积极的促进作用,体现着人们对科学的追求,对现实生活的指引,能够为学生展开一幅神奇的画卷,丰富学生的整体认知.教师在教学中探索小学科学教学在新时代背景下的新发展,有助于学生紧跟时代的变化向前进,增强学生科学实践的能力,使学生养成科学的生活态度.

新时代背景、科学课教学、发展策略

G623.6;G40-058;F272.92

2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2020,(1)

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