在质疑中彰显"真科学"

摘要：

质疑精神的缺失是与我们追求的"真科学"背道而驰的.本文主要从激发学生"质疑意识"、呵护学生"质疑勇气"、提升学生"质疑能力"三个方面,谈一谈对学生质疑精神的培养.

机标关键词：真科学

分类号：G301;B82-057;N06

在线出版日期：2020-03-25（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：35