例谈 小学一年级科学教学策略
一年级的科学教师,一边要保护好孩子们的好奇心,引导他们进行有目的的科学探究,一边要规范孩子们上科学课的习惯.本文结合教学实践和理论分析了具体的教学策略.
教学策略、科学教学、小学一年级
G633.7;G444;H195.3
2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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教学策略、科学教学、小学一年级
G633.7;G444;H195.3
2020-03-25(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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