语境氛围交流
由于小学生的英语语言基础普遍较差,再加上小学生的年龄特点,很容易影响小学生的英语学习积极性和学习质量.而在小学英语教学中加强学生跨文化交际意识的培养,可以有效激发小学生的英语学习兴趣,并促进小学生英语基础知识理解和运用能力培养.本文简单阐述了小学英语教学中培养学生跨文化交际意识的重要性及其教学策略.
语境氛围
TU984.12
2019-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共1页
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语境氛围
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2019-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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