期刊专题

课程游戏化背景下幼儿体育活动的开展

引用
一、引言 体育游戏对于幼儿体育教育教学是一种升级和创新,它创造性地将"寓教于乐"的幼儿体育教育理念融入了日常的幼儿教育课程中.将幼儿体育教育课程进行游戏化,对于幼儿教师而言,不仅是一种新思路,更有助于早期幼儿体育教育教学活动的进行和展开.

幼儿体育活动、课程游戏化

G807.1;G615;G434

2019-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

共1页

350

相关文献
评论
暂无封面信息
查看本期封面目录

小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2019,(12)

相关作者
相关机构

专业内容知识聚合服务平台

国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304

©天津万方数据有限公司 津ICP备20003920号-1

信息网络传播视听节目许可证 许可证号:0108284

网络出版服务许可证:(总)网出证(京)字096号

违法和不良信息举报电话:4000115888    举报邮箱:problem@wanfangdata.com.cn

举报专区:https://www.12377.cn/

客服邮箱:op@wanfangdata.com.cn