课堂上 师生互动的有效策略

摘要：

教学是由教师的教和学生的学共同组成的双边活动,教师和学生是整个课堂教学的核心缺一不可.但在长期的应试教育影响下,我们不难发现课堂教学总是会有一方缺席,或者是双方之间未能形成有效的沟通与交流,造成师生之间的距离越来越大,从而增加了教学的难度.

机标关键词：师生互动、有效策略

分类号：G633.41;G434;H319.3

在线出版日期：2019-12-19（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：303