期刊专题

设计主题深度探究积淀反思

引用
实践性教学指的是组织学生展开各种实践活动,促使学生在实践中展开体验、探究和交往,让学生在实践中获得知识,发展自身能力,更好地展开自我认识,探究人生的意义.实践性教学不仅能激发学生的参与兴趣,还能帮助学生建立起自身和外界之间的联系.

设计主题

J5;TS943.2;TP317.2

2019-12-19(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2019,(12)

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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”

国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
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