STEAM教育理念 在乡村小学科学课堂中的应用

摘要：

当前乡村小学生在创新能力、动手能力、合作能力培养方面还有着较大的发展空间.而利用乡村优质资源、融入乡村生活情境的STEAM科学课堂能够较好地解决这一问题.文章阐述了STEAM教育对乡村小学生的发展意义,以及如何在降低成本的同时,开设有乡村特色的STEAM科学课.

机标关键词：steam教育理念、小学科学课、乡村小学、科学课堂

分类号：G622.3;G434;G715.1

资助基金：创新训练项目;湖南省普通高等学校教学改革项目

在线出版日期：2019-10-21（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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