以科学实践活动为载体,提升学生的科学素养

摘要：

《科学课程标准》指出"小学科学课程以培养小学生科学素养为宗旨",并且强调"科学学习要以'探究'为核心".但学生科学素养的形成不是一蹴而就的,也不是通过几个简单的探究活动就能建立和培养起来的.下面我将结合自己的教学实践谈谈我是如何将对学生科学素养的培养融合在丰富多彩的科学实践活动中的.

机标关键词：科学素养、科学实践活动

分类号：G623.6;G315;G40-012

在线出版日期：2019-09-09（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：44