新教材新学法新教法

摘要：

数学课程改革倡导基于核心素养,培养学生终身可持续发展能力为目标.青岛版数学教材是经过对学生的心理发展的调查研究和广大教师的教学实践经验总结,充分体现义务教育的普及性、发展性和基础性,有利于提高学生综合素养的教科书.要把新教材的教学理念落实到课堂上,教师就要有新教法,学生也要有新的学法,本文通过对青岛数学教学改革总结的教学经验和大家分享.

机标关键词：新教材、新教法

分类号：G63;G423.3;G718.5

在线出版日期：2019-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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