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科学课《动物的卵》教学设计

引用
《动物的卵》的教学设计,通过观察生、熟鸡蛋的外部和内部结构,认识卵的组成部分以及各部分在胚的发育过程中的作用.对青蛙卵的观察,将这一活动延伸到课外. 一、教材分析 学生之前了解了植物繁殖的知识,由植物的种子过渡到动物的卵,在探究植物新生命孕育的同时,探究动物新生命的孕育活动.学生之前已经学习、探究了植物的繁殖过程,有一定的感性认识.学生通过对自己熟悉的鸡蛋的观察探究得到新的知识.

教学设计、科学课

G623.6;G434;H195.3

2019-07-29(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

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