基于地图学习的科学课程设计

摘要：

一、地图学习的理论基础
(一)地图学习模式的理论基础
人类学习的过程和记忆的存储与调用过程有极大地关系.因此如果我们想要研究儿童的学习过程,必然绕不开对记忆模式的讨论研究.普遍的调查研究显示,记忆在大部分人脑中有两种模式:利用分类储存系统记忆和利用位置系统记忆.

机标关键词：科学课程、课程设计、地图学、图学习

分类号：G623.6;P28;G434

在线出版日期：2019-07-29（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共2页

页码：5-6