数学课堂中对小学生数学素养培养的探究

摘要：

"圆的周长"一课是人教版课程标准实验教材六年级数学上册第62—63页的学习内容.圆是小学阶段最后一个认识平面图形的单元,它与之前学习过的平面图形有所不同.由于圆是由曲线围成的图形,因此研究内容也从研究直线图形转变到研究曲线图形,对学生而言是一种思维上的跨越."圆的周长"一课是在学生初步认识了圆,并且掌握长(正)方形周长计算方法的基础上学习的,它既是学生初步研究曲线图形基本方法的开始,也是以后学习圆柱、圆锥等知识的基础.

机标关键词：数学素养、数学课堂、素养培养、小学生、学生数

分类号：G633.6;G434;G718.5

在线出版日期：2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：190