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教育游戏在数学教学中的应用

引用
素质教育的深入推进,对小学数学教学提出了更高要求.影响小学数学效果的因素较多,包括教学方法不当、学生主体地位忽视等,其中最主要的是学生学习兴趣缺失.教育游戏在小学数学教学中的应用,更利于情境营造与思维带动,对学生数学思维直观掌握等有着现实意义,是数学教学改革必不可少的.

教育游戏、数学教学、教学中的应用

G434;G633.6;G7

2019-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)

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小学科学(教师版)

1674-6317

22-1388/G4

2019,(6)

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