激发兴趣培养习惯钻研理论

摘要：

在小学田径教学过程当中,教师可以尝试着设计一些生动有趣的体育游戏,在游戏活动当中给予小学生更多的愉快体验,以此来激发学生们学习田径相关知识并积极投身于田径项目练习的热情,更好地提升教学效率.
在新课程背景下,我们更应当重视对于学生综合素养的提升,加强田径体育教学,保证学生在小学阶段,既能接受优秀的理论知识教学,又能够锻炼到自身体魄,成长为德智体美劳全面发展的优秀青少年.田径项目作为最基础而且最常见的体育项目之一,是小学体育课堂十分重要的教学内容.接下来,本文就从三个方面简单介绍如何在小学田径教学当中融入体育游戏.

机标关键词：激发兴趣、兴趣培养、培养习惯

分类号：G633.6;G711;G807

在线出版日期：2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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