数学学困生的转化

摘要：

在小学阶段,数学是重要的学科.但是学生对于数学学习都有惧怕的感觉,数学学困生也随之形成.教师在教学中,要分析学困生形成的原因,针对学困生的具体情况采取相应的教学措施,以期提高学生的数学学习兴趣,让每个学生都快乐地学习数学.

机标关键词：数学学困生

分类号：G633.6;G442;G718.3

在线出版日期：2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：98