把握科学色彩打造精彩课堂
师者,传道授业解惑.古人对教师的定义简洁而有富有哲理,时过境迁,变化的是万千世界,不变的是教师的职业本质.科学教师是众多教师中的一员,肩负着同样重要的历史使命和责任感.教育好学生是每个教师的追求,如何追而求得,作为一个科学人,不仅应具备扎实的职业技能,更多的是从了解学生入手,正所谓知己知彼,方有把握.
精彩课堂
G623.5
2019-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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