反复研磨让实验教学更有效
实验教学是科学课教学过程中非常重要的一个环节.在教学中,我们需要精心设计、不断研磨,这样才能让实验教学更有效.本文主要以《建高塔》一课为例,谈一谈在研磨过程中对如何让实验教学更有效的心得感悟.
一、以教学目标为指导精心设计探究活动
在探究高塔不易倒奥秘的活动中,我经历了三次尝试.
实验教学
G642.423;G434;TP391.9
2019-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
共2页
20-21
实验教学
G642.423;G434;TP391.9
2019-06-06(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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国家重点研发计划“现代服务业共性关键技术研发及应用示范”重点专项“4.8专业内容知识聚合服务技术研发与创新服务示范”
国家重点研发计划资助 课题编号:2019YFB1406304
National Key R&D Program of China Grant No. 2019YFB1406304
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