低段学生课外阅读兴趣培养策略

摘要：

阅读是人们心灵之间沟通的桥梁,是与高尚心灵的对话,是人类汲取精神文明的重要方式.如果儿童在早期阅读发展不够充分,后天是很难弥补的.因此课外阅读应从小培养,最重要的这个阶段不是让孩子多读书,而是让孩子喜欢书,培养听书的兴趣.

机标关键词：培养策略、课外阅读、兴趣培养、阅读兴趣、低段学生

分类号：G623.2;G252.17;G712

在线出版日期：2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

页码：18