数学教学中学生核心素养的培养

摘要：

《义务教育数学课程标准(2011年版)》明确提出了10个核心素养,即数感、符号意识、空间观念、几何直观、数据分析、运算能力、推理能力、模型思想、应用意识和创新意识.
什么是数学核心素养呢?数学核心素养——指人用数学观点、数学思维方式和数学方法观察、分析、解决问题的能力及其倾向性,包括数学意识、数学行为、数学思维习惯、兴趣、可能性、品质等等.培养小学数学核心素养,教师要将具体的教学方案带入到小学数学教学的各个环节,让小学生在学习的过程中,可以日积月累、潜移默化、逐渐提升.

机标关键词：学生核心素养、数学教学、中学生

分类号：G633.6;G434;B844

在线出版日期：2019-06-06（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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