科学实验教学生活化探索研究

摘要：

新课改要求小学科学教学必须联系学生的日常生活,根植于生活来学习和理解课堂知识,学习运用所学的科学知识来认识生活当中的一些现象.这就要求小学科学教学必须实现生活化.
小学科学是一门旨在培养学生基本科学素养、了解基本科学知识的启蒙课程,也是义务教育阶段的核心课程之一.在小学科学教材当中,实验教学是一个重要的学习途径和教学方法,在实验教学的过程中,要以从生活中来、到生活中去作为基本原则,将生活化教学作为实验教学的主要方式.本文根据收集到的研究资料,结合自己的教学经验,分析了小学科学实验教学生活化的基本方法和途径,提出了在生活中寻找实验材料等建议,希望能够对小学科学教学提供一些帮助和启示.

机标关键词：教学生活化、实验教学、科学实验

分类号：G633.2;G420;G315

在线出版日期：2019-05-20（万方平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

页数：共1页

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