10.3969/j.issn.1674-6317.2019.04.174
培养低年级学生数学语言表达能力体会
语言是人类重要的交际工具,与思维有着密切的联系,人们对事物的认识过程、思维的结果都是通过语言表达出来的.说到学生的语言表达能力,很多数学老师认为,学生的表达能力培养是语文学科的任务,从而忽视了在数学教学中有意识地培养学生的语言表达能力.在数学教学中培养学生的语言表达能力,也是为了帮助学生更好地理解、掌握数学概念、算式、公式、运算定律、法则及解题思路、推导过程等.数学语言具有准确、抽象、简练和符号化等特点,因此学生数学语言表达能力也显现了其数学学习水平.
语言表达能力、低年级学生、数学语言、学生数
G623.2;G434;G712
2019-05-09(万方平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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